Por qué el diálogo social y la negociación colectiva son importantes para los sistemas de cualificación y la oferta de formación
Los mercados laborales modernos exigen una formación inicial de calidad y el acceso continuo a la mejora y el reciclaje de las cualificaciones. Los debates políticos sitúan esto como la primera solución para el Futuro del Trabajo. Y, sin embargo, la realidad es que persisten las carencias y los desajustes de cualificaciones; los sistemas públicos de educación y formación están crónicamente infrafinanciados; y grupos enteros de población se están quedando rezagados con insuficientes incentivos u oportunidades para reciclarse o mejorar sus cualificaciones.
El nuevo documento de debate del TUAC analiza cómo pueden ayudar los sindicatos a afrontar algunos de estos retos basándose en una recopilación de buenas prácticas.
La versión completa puede descargarse aquí a la izquierda.
El documento defiende a los sindicatos como socios esenciales en tiempos en los que surgen nuevas necesidades profesionales debido a las necesidades de la economía digital y verde. En un mundo laboral del futuro, los sistemas de aprendizaje permanente necesitan una revisión y los trabajadores se beneficiarían de un derecho estatutario a tiempo libre remunerado para aprender, en una forma adecuada al sistema del país. También hay que incentivar a los empresarios. Una encuesta entre empresarios ha demostrado que, aunque desean que los trabajadores estén preparados para la Inteligencia Artificial (IA), «sólo el 3% reinvertía en formación«. En esta ecuación, los trabajadores especialmente vulnerables podrían quedarse más rezagados. La negociación colectiva, los acuerdos de aprendizaje y el apoyo institucional a una colaboración social sólida afianzarían unos sistemas de aprendizaje y formación más inclusivos.
Tipología - Participación sindical en los sistemas de cualificación y formación
Download (648,58 KB)